【雅思寫作｜分數範文】小作文長條圖：6 分、6.5 分、7.5 分三篇對照，Overview 寫對了為什麼 TA 還是 5 分？

IELTS · 寫作攻略最後修訂　2026/11/09

這篇筆記：把我送出批改的三篇長條圖（6、6.5、7.5 分）原文並排，說明為什麼 Overview 寫對了 TA 還是 5 分，附改寫示範與檢查清單。

這三篇長條圖剛好是我密集練習一個月的頭、中、尾：第一篇寫在 2024/05/26，總分 6；第二篇 06/01，總分 6.5；第三篇 06/29，總分 7.5，是我這批作文裡小作文最高分的一篇。

看到前兩篇 Task Achievement（TA）只有 5 分，直覺會以為是 Overview 出了問題，因為大家都說「沒有 Overview，TA 最多 5 分」。但重新對照圖表之後發現，這兩篇的 Overview 其實大致正確，尤其是咖啡那篇，Overview 一句都沒錯。真正的問題在 Body：刻度讀錯 10 個百分點、同一段裡數字自相矛盾、類別名稱寫錯、整個城市被漏掉。

這是長條圖最容易踩的坑。長條圖不像圓餅圖把數字標在圖上，你要自己對刻度估讀；長條又多，很容易看錯排、漏一根。TA 看的是整篇對圖的描述是否準確、完整，不是只看 Overview。下面三篇原文都原封不動貼出，保留錯字與文法錯誤；分數原因是我自己對照 IELTS 公開評分標準（band descriptors）的分析。

一、先看結論：三篇長條圖差在哪

對照評分標準，TA 5 的特徵是：關鍵特徵有提到，但涵蓋得不充分，而且描述可能不準確。很多人只記得「沒 Overview 就 5 分」，卻忽略了後半句——Body 錯得夠多，一樣是 5 分。

二、6 分篇：美國家庭年收入分布（TA 5）

題目在考什麼

這題出自劍橋 18 Test 2，我寫在 2024/05/26，原文沒有記時間，正文大約 220 字。圖表是美國 2007、2011、2015 三個年份，按年收入分成五組的家庭數量（單位：百萬戶）。五組分別是：少於 25,000 美元、25,000–49,999、50,000–74,999、75,000–99,999、100,000 以上。

這張圖的關鍵：最高收入組在 2007 和 2015 年都是最多的，但 2011 年被兩個最低收入組超過；兩個低收入組 2011 年增加、2015 年小降；中間兩組相對穩定，75,000–99,999 一直最少。

分數卡

原文

這篇為什麼拿到 6 分

Task Achievement 5：Overview 只寫排名，Body 數字和類別多處不準。Overview 寫 households with more than $100,000 annual income were higher than all the other groups except 2011、households in $75,000-$99,999 salary group were the least in all sample years，兩句都對。但它只講了「誰最多、誰最少」，沒有講這張圖最值得說的變化：最高收入組 2015 年大幅增加、兩個低收入組 2011 年增加。這是一張有三個年份的圖，Overview 完全不提時間變化，就少了一半的重點。

Body 的問題則是累積型的，一個一個看都不大，加起來就讓數據變得不可靠：

另外，開頭 the comparisons regarding the household annual income 把題目改寫成「家庭年收入的比較」，但這張圖比的是「各收入組有多少戶」，不是收入多少。這個改寫從第一句就讓考官覺得我沒有抓準圖表在量什麼。Overview 的 households … were higher 也是同樣的問題：家庭不會「比較高」，是家庭數量比較多。

Coherence & Cohesion 7：分段合理，但有重複和邏輯斷點。把五組分成「75,000 以下」和「75,000 以上」兩段，是合理的分法。扣分的地方是第二段 Regarding households which earn between $50,000 and $74,999, households with income around $50,000-$74,999 were essentially constant，同一個類別在一句裡講兩次；第三段 kept increasing 跟前文矛盾。

Lexical Resource 6：類別的稱呼方式太少、不精準。這篇 LR 是 6，是三篇裡最低的。原因很具體：五個收入組，我反覆用 households in …、households with income around …、households earn around …、salary group 來稱呼，其中 around 用在一個區間上不精準，salary 也不等於 income。長條圖的類別往往名字很長，能不能用多種準確的方式指稱類別（例如 the lowest-income bracket、households earning between … and …、the top income group），本身就是 LR 的考點。另外還有 decreased slight（應為 slightly）、the downward trend（應為 a downward trend）。

Grammatical Range & Accuracy 7：有分詞構句、關係子句，錯誤主要是 households earn around … 少了 -ing 或 who、20.5 millions 多了 s。

三、6.5 分篇：澳洲五城市的咖啡習慣（TA 5、CC 8）

題目在考什麼

這題出自劍橋 15 Test 1，我寫在 2024/06/01，原文記錄用時 21 分鐘（15:55–16:16）、196 字。圖表是一份問卷結果：澳洲五個城市（雪梨、墨爾本、布里斯本、阿得雷德、荷巴特）的居民，在過去四週內「買過新鮮咖啡」「買過即溶咖啡」「去咖啡店喝咖啡或茶」的百分比。注意縱軸是從 20% 開始，不是從 0。

關鍵特徵：去咖啡店在四個城市最普遍，阿得雷德例外（即溶咖啡略高）；買新鮮咖啡在五個城市都最少。還有一個很有意思的對比：雪梨和墨爾本買新鮮咖啡的比例最高，買即溶咖啡的比例卻最低，幾乎跟其他城市相反。

分數卡

原文

這篇為什麼拿到 6.5 分

Task Achievement 5：Overview 全對，但 Body 有讀錯、矛盾和遺漏。這篇是最好的反例：Overview 的兩個判斷——去咖啡店除了阿得雷德之外最普遍、買新鮮咖啡在所有城市最少——完全正確，CC 還拿到 8 分。但 TA 只有 5，原因全部在 Body：

• 刻度讀錯 10 個百分點。As for Brisbane and Adelaide … both of them make up just below 45% of the total：這兩個城市買新鮮咖啡的比例大約 34.5%，應該是 just below 35%。如果真的是 45%，它們就比雪梨、墨爾本還高了，跟前一句的排名直接矛盾。這張圖縱軸從 20% 開始，格線每 5% 一條，很容易數錯一格。
• 同一段數字自相矛盾。即溶咖啡那段先說 a variation between roughly 46% and 54%，下一句又說雪梨 about 43%，43 不在 46–54 之間。實際上雪梨大約 45.5%。
• 沒有根據的比較。the percentage gap between each city is not as big as the other two results：即溶咖啡五城市差距大約 9 個百分點（45.5–54.5），新鮮咖啡也大約 9 個（34.5–43.5），並沒有比較小。
• 漏掉城市。新鮮咖啡那段沒提荷巴特（約 38.5%），去咖啡店那段沒提布里斯本（約 55.5%）。Overview 說阿得雷德是例外，但 Body 從頭到尾沒說阿得雷德最多的是哪一項。
• 把問卷百分比當成圓餅圖。make up … of the total、contributes the smallest percentage：這些是「佔整體多少」的說法，但這張圖每個城市每一項都是獨立的百分比，三項加起來不是 100%。

這幾點對照評分標準，就是「呈現了關鍵特徵但涵蓋不充分、細節不準確」。一篇 196 字的作文，有一個 10 個百分點的讀錯、一個自相矛盾、一個錯誤比較、兩個城市遺漏，即使 Overview 全對，TA 也很難超過 5。

Coherence & Cohesion 8：結構是這篇最強的地方。三種習慣各一段，段內都是先講最高、再講最低的城市，讀者很好跟。Regarding、Moving to、As for 每段一個，沒有過度；more than three-fifths of residents … do so 用 do so 代替重複的動詞，是很自然的指涉。這也說明 CC 和 TA 是分開評的：結構再清楚，內容不準一樣扣 TA。

Lexical Resource 6：扣分集中在用字錯誤和搭配：Hobert 拼錯（同一篇另一處又拼對了）、went to a cafe is a most common habit（應為 going to a café was the most common habit）、contributes 用在問卷比例上不恰當、開頭 habit of purchasing and drinking 少了受詞（買什麼、喝什麼）。

Grammatical Range & Accuracy 7：問卷是過去四週的事，應該用過去式，但文中 is、go to、make up、has 等現在式和 bought、went 混用；the only city which less than half of residents went to a cafe 應該是 in which。

四、7.5 分篇：四國政府交通支出比例

題目在考什麼

這題是網路上找的練習題，我寫在 2024/06/29，原文沒有記時間，正文大約 200 字。圖表是義大利、葡萄牙、英國、美國四國，1990、1995、2000、2005 年政府支出中用在道路與交通的百分比，每個國家四根長條。（圖上國名寫的是 Italia，所以我照用。）

分數卡

原文

這篇為什麼拿到 7.5 分

Task Achievement 7–8：Overview 一句講完主趨勢，Body 數字幾乎全對。Overview the proportion of the authorities’ expenditure on transport decreased in Italia, Portugal, and the UK, while that in the USA witnessed an upward trend 直接點出「三降一升」，而且美國這個例外被清楚標出來。Body 裡四國、四個年份的數字都有交代，誤差只有兩處：英國 2000 年我寫 approximately 13%，實際約 12%；英國 2005 年寫 about 7%，實際約 8%。跟前兩篇比，準確度是完全不同的等級。

這篇真正的亮點是分組方式。按數值大小分組的話，直覺會是「義大利＋葡萄牙」（比例高）和「英國＋美國」（比例低）。但我把義大利和英國放一起，因為它們的形狀一樣：1995 降、2000 升到最高、2005 降到最低；葡萄牙和美國放一起，因為它們都是「單一方向」，一個穩定下降、一個持續上升。這種分組讓每段都有一個清楚的主題句，也讓 Overview 的「三降一升」有了更細的層次。

離 TA 9 還差什麼？第一，Overview 可以再加一句規模的比較：義大利和葡萄牙的比例大約是英國、美國的兩倍。第二，有一個排名變化沒寫：2000 年義大利（約 23.5%）超過了葡萄牙（約 22.5%），是四個年份中唯一一次葡萄牙不是第一。第三，英國那兩個小數字可以更準。

Coherence & Cohesion 8：兩段 Body 各有清楚的主題句（both fluctuated during the time frame、the trends were totally different），段內用 the former / the latter、However、As for the USA 串連，指涉清楚。

Lexical Resource 7：authorities’ expenditure、over a period of fifteen years、dipped、recovered、finishing the period at 都恰當，改寫題目也有變化。扣分的是 far fewer，比例要用 far lower / much smaller，fewer 只能接可數名詞。

Grammatical Range & Accuracy 8：這是三篇裡文法最好的一篇：分詞構句（Beginning with …、Starting at …）、with 獨立結構、分號連接的對比句都用得穩。少數錯誤如 with Italia reached（應為 reaching），不影響整體的高準確度。

五、三篇並排比較：為什麼 Overview 對了還不夠

1. TA 是整篇的分數，不是 Overview 的分數

咖啡那篇是最清楚的證據：Overview 全對，TA 還是 5。反過來看交通支出那篇，Overview 也只有一句，卻拿到 7–8，因為 Body 幾乎沒有錯。所以準備長條圖時，Overview 要寫對，但更要花時間確認 Body 的每個數字。

2. 長條圖最常見的三種讀圖錯誤

3. 分組要有理由

三種都可以拿高分，關鍵是分組後每段要有一句說明「為什麼它們放在一起」。交通支出那篇每段第一句都在做這件事，收入那篇只有 As regards households in less than $74,999 這種說明範圍的開頭，沒有說明這幾組有什麼共通點。

4. 一個月的進步，主要在準確度

從 5 月 26 日的 TA 5 到 6 月 29 日的 TA 7–8，三篇的模板其實差不多，句型也沒有變得特別華麗。差別在於最後一篇的數字幾乎都對、類別名稱都準確、每個國家每個年份都有交代。換句話說，長條圖要拿高分，不是學更多高級字，而是把讀圖這件事做得更仔細。

六、改寫示範：把咖啡習慣那篇的 Overview 和 Body 重寫

我選咖啡那篇示範，因為它最能說明「Overview 對了，Body 也要對」。以下標註「改寫示範」，是這次整理時新寫的版本。

改了什麼：開頭把三種習慣和「過去四週」都講出來，不再只寫 purchasing and drinking。Overview 保留原本正確的兩個判斷，但把阿得雷德的例外說清楚（即溶咖啡略高），並加上一個新的重點：新鮮咖啡在雪梨和墨爾本明顯比較多。時態統一用過去式。

改了什麼：第一，34.5% 改回正確的 around 35%，雪梨的即溶咖啡改成約 45%，前後不再矛盾。第二，五個城市在兩種習慣裡都有出現，原本漏掉的荷巴特補上了。第三，刪掉「差距比較小」這種沒有根據的比較，換成真正存在的特徵：兩種咖啡的城市排名幾乎相反。第四，不用 of the total、contributes，改用 the proportion of residents who …，符合問卷資料的性質。

另一段 Body 寫去咖啡店：墨爾本、荷巴特、雪梨都超過六成（約 63.5%、63%、61%），布里斯本約 55.5%，阿得雷德不到一半（約 49.5%），而且是唯一一個去咖啡店比買即溶咖啡（約 50%）還少一點的城市。這樣 Overview 說的「阿得雷德例外」在 Body 就有了數字佐證。

七、長條圖可以直接帶走的句型與檢查清單

指稱類別的多種說法（以收入組為例）

長條圖常用句型

練習

• 把收入那篇的 Overview 改寫成「排名＋變化」的兩句版本：一句講最高、最低組，一句講 2011 和 2015 年的變化。
• 把交通支出那篇的 Overview 加上一句規模比較，練習 roughly double 的句型。
• 找一張縱軸不是從 0 開始的長條圖，先只做一件事：把每根長條的數值估出來寫在旁邊，再跟答案或同學比對，看看自己的讀圖誤差有多大。

長條圖看起來規矩、好寫，但它考的是耐心。我這三篇的分數變化，幾乎可以直接對應到數字的準確度。如果你的 TA 一直卡在 5 或 6，先別急著換模板，拿一篇舊作文，對著圖把每個數字重新核對一次，答案常常就在裡面。

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