【雅思寫作｜大作文架構】Two-question 題型怎麼寫？原因＋解決、原因＋影響、好壞判斷，一題一段各兩點

Two-question 是我分數最兩極的題型。同樣是兩個問句，第 41 篇（Cam15-1：為什麼有些國家的人特別重視買房＋這是好是壞）拿到 7.5，第 17 篇（Cam16-1：為什麼越來越多人想知道自己房子的歷史＋怎麼查）和第 25 篇（藝人收入太高嗎＋還有哪些工作該高薪）都只有 6.5。

回頭比較，拿高分的那幾篇都做到同一件事：一個問題一段，每段兩個點，開頭和結論都明確回應兩個問題。分數低的則是在開頭、或其中一題的回答上出了問題。這篇也一起整理架構很像的 Positive/Negative 單問題（第 6、39 篇）。Two-question 的麻煩在於組合變化很多：光是我寫過的就有「原因＋好壞」「原因＋方法」「原因＋缺點」「同意＋另一問」四種，很多人第一次看到「原因＋好壞」或「同意＋另一問」會不知道該分幾段。只要記住「一個問號一段」，大部分題目都能套進同一個骨架。

文中「第 N 篇」是我送出批改的順序編號；分數是批改老師給的四項小分和總分，分析是我自己對照 IELTS 公開評分標準寫的。

一、題型辨識：數問號，再看每個問號問什麼

Two-question 最容易辨識：題目最後有兩個問句。但兩個問句的組合很多種，每一種的段落主題都不同：

另外，Positive/Negative 單問題（Is this a positive or negative development?）只有一個問句，但架構跟 Agree/Disagree 幾乎一樣：開頭表態，兩個主體段各寫一個支持理由。

二、段落藍圖

Two-question：四段，一題一段

筆記裡我寫給自己的規則是：這種題型的架構永遠一樣——開頭改寫題目並帶出兩個問題；問題一寫剛好兩個點、放在一段；問題二也寫剛好兩個點、放在一段；結論分別摘要兩題的答案。

Positive/Negative 單問題：四段，兩個理由同一立場

三、開頭第二句：讓讀者知道你會回答兩題

Two-question 的第二句有兩種寫法：「預告式」只告訴讀者你會回答哪兩題；「答案式」直接把答案摘要出來。兩種都可以，但「答案式」要小心句子太長。

我自己寫得好和寫不好的例子：

第 41 篇的句子同時預告了「原因」和「我的立場（負面）」，兩個問題都照顧到了；文法上要修兩處：analysis 是名詞，動詞應為 analyze；consider this is 應改為 consider this（consider 後面直接接受詞＋補語）。第 23 篇最簡潔，一句話對應兩題。

第 17 篇的問題比較多：第一，Q1 問的是「原因」，是客觀的事實分析，用 I firmly believe 顯得奇怪；第二，用逗號和 in addition 把兩個完整句子硬接在一起（run-on sentence）；第三，一句話塞了兩題的四個答案，讀起來很吃力。這可能也是這篇 CC 只有 6 的原因之一。

四、主體段：一題一段，每段剛好兩個點

主題句要直接對應問題

每個主體段的第一句，要讓讀者一眼看出「這段在回答哪一題」：

第 41 篇段三的主題句特別值得學：題目問「這是好是壞」，段三第一句就直接回答 this is a negative development，接著兩個點（對年輕人不友善、擴大貧富差距）都是支持「負面」的理由。

每個點的份量

因為一段要放兩個點，每個點大約 50–60 字：點（1 句）＋解釋或例子（2–3 句）。第 23 篇段三的第二個點：

點（自己創業風險高）→ 例子（疫情）→ 推論（缺乏資金，難以度過危機），結構很完整。但最後一句有個致命的小錯：do have ability 應該是 do not have the ability。少了一個 not，意思整個相反。這種錯在檢查時一定要抓出來。另外 small and median 應為 small and medium。

問題＋解決：兩段要「對等」

問題＋解決（或原因＋解決）的題目，筆記裡我特別標註：段二和段三要對等。也就是說，段二寫了哪兩個問題，段三就要針對這兩個問題各提出一個解決方法，順序也最好一樣。示範一個對應表（以下為示範，題目是「出獄者很快再犯罪」）：

如果段三的解決方法跟段二的原因對不上（例如原因寫經濟壓力，解決卻寫加重刑罰），讀者會覺得兩段是各自獨立的清單，不是一篇完整的分析。

想不出點的時候：各類問題的常用方向

原因和影響類題目，兩個點最好分屬不同層次（一個個人、一個社會），讀起來比較有層次，也不容易重複。

五、結論：兩題都要回答

Two-question 的結論最常見的問題，是只摘要其中一題。結論的兩句，最好就是「Q1 的答案」和「Q2 的答案」各一句：

兩個結論都是「第一句回答 Q1、第二句回答 Q2」，而且用的都是主體段寫過的論點。第 23 篇的 face with 應為 face（face 是及物動詞，不加 with）。

六、我的 6 篇作文對照

第 41 篇：例子讓論點活起來（7.5）

段二第二個原因是「房子代表社會地位」，例子用台灣傳統文化：

這個例子很具體，閱卷者不需要了解台灣也能想像那個畫面，而且直接證明了「買房和社會地位綁在一起」。段三兩個負面理由（年輕人負擔不起、擴大貧富差距）也跟段二的原因有呼應，整篇讀起來是一個完整的論證。

要提醒的是一個意思完全跑掉的拼字錯誤：段二寫 motivate individuals to own their poverty，原意是 property（房產），寫成 poverty（貧窮）就變成「鼓勵大家擁有貧窮」。拼字檢查時，形似字要特別注意。

第 23 篇：最乾淨的原因＋缺點（7）

這篇沒有特別華麗的句子，但每一段的功能都很清楚。段二兩個原因：傳統工作時間固定、自己創業時間彈性（The first reason…）；追求成就感（The second factor…）。段三兩個缺點：收入不穩定（First and foremost…）、容易受外部衝擊（Secondly…，疫情例子）。四個點分屬生活、心靈、金錢、風險四個方向，不會互相重疊。

可以更好的地方是段二的 create empire building in industries，想表達「在產業裡建立自己的事業版圖」，但這個搭配不自然，寫 build their own business empires 或更簡單的 expand their businesses 就好。再加上前面提到漏掉 not 的那句，這篇的 LR、GRA 停在 7。

第 25 篇：改寫時丟掉了關鍵字（6.5）

這題的 Q1 是「藝人的收入是否太高」。我的開頭第一句改寫成：

「收入很高」是事實，「收入太高」是評價，題目要你同意或反對的是後者。改寫時把 too much 改成 extremely high，問題的重點就悄悄變了。接下來段二的兩個理由（扭曲大眾價值觀、讓年輕人不想念書）比較像是在談「名人文化的負面影響」，而不是「他們的收入相對於貢獻是否不合理」。對照 TR 的描述，這屬於「只部分回應題目」，我認為這是 TR 只有 6 的主要原因。

Q2 反而寫得不錯：高學歷專業（醫師、教授、律師）和高風險工作（警察、消防員、軍人）兩個類別，各有清楚的理由。這篇提醒我：兩題之中有一題沒有對準，整篇的 TR 就會被拉下來。

另外，in the entertainment industry 的介系詞是 in，不是 on；policemen 或 police officers 才是「警察們」，police 本身不加 s。

第 17 篇：結構對了，開頭和用字拖分（6.5）

段二（想加強社區歸屬感、參加寫作比賽需要了解家鄉歷史）和段三（上網查、問社區長輩）都是兩個點，結構沒問題。CC 和 LR 偏低，主要來自開頭的 run-on 句、archetecture／brillant／corrent 等拼字錯誤、把 prizes 寫成 prices，以及用了黑名單上的 dwellers。

第 6、39 篇：Positive/Negative 單問題

兩篇都是「開頭表態＋兩個負面理由」。第 39 篇（7.5）的主題句很清楚：

第 6 篇（7）則換了一種寫法：主體段第一句直接寫出論點，例如 Once people move to urban areas, labor productivity in the countryside will definitely decrease, further hindering the development of rural areas。沒有 The main reason why… 這種引導句，一樣清楚，而且省字。兩種寫法都可以，重點是第一句就讓讀者知道「這段要證明什麼」。這篇兩個理由一個講鄉村（勞動力流失）、一個講城市（生活品質下降），從兩個不同地點看同一個現象，分點很漂亮。

不過兩篇的例子都有同一個風險。第 39 篇說進口稻米讓台灣工廠 lose the whole market share，第 6 篇引用了一個「城市人口增加 10%、生活必需品支出也增加 10%」的研究。這類說法太絕對、或數字過於整齊，雖然閱卷者不會查證，但會讓論證看起來不夠嚴謹。改成 lose a large share of the market、或用自己觀察到的情況，會更穩。第 6 篇的開頭第二句 I firmly believe that this is a negative development, this is because… 也是用逗號接兩個句子，把逗號改成句號，或刪掉 this is 即可。

常見問答

原因可以寫三個嗎？ 不建議。一段要回答一題，兩個點剛好能各配一個例子或解釋；寫三個點，每個點都只能一句帶過，論點就沒有展開。

兩題可以各寫兩段，變成六段嗎？ 可以，但字數很容易超過 350，每段也會變薄。四段結構最容易控制在 300 字左右。

原因＋好壞的題目，段三一定要表態嗎？ 一定要。題目問 Is this positive or negative?，段三第一句就要直接回答，像第 41 篇的 However, I firmly believe that this is a negative development。

單問題 Positive/Negative 可以寫「有好有壞」嗎？ 可以用五段（兩個主要理由＋一個讓步），但跟 Agree/Disagree 一樣，立場最後一定要明確，我自己兩篇都選擇單一立場的四段結構。

七、改寫示範

第 17 篇的開頭

改了什麼：第一句完整改寫題目；第二句改成預告式，不再用 I firmly believe 回答事實問題，也不再把四個答案塞進同一句。

第 25 篇的開頭

改了什麼：用 earn far more money than they deserve 保留題目裡「太多」的評價；第一個理由改成「對社會的貢獻相對較小」，直接回應「是否太多」；同一句裡也預告了 Q2 的答案。

八、常見錯誤

• 只回答一題，或其中一題答得很少：兩個主體段的份量要差不多。
• 兩題混在同一段：一題一段，主題句明確標示是哪一題。
• 改寫時改掉關鍵評價字：too much、more important、negative 這類字一旦被改掉，論點就會偏題。
• 事實性問題用 I firmly believe：原因、方法、影響這類問題，直接分析即可。
• 問題和解決方法對不上：段三要針對段二逐一回應。
• 結論只摘要一題：結論兩句，Q1、Q2 各一句。
• 漏掉 not 或拼錯形似字：do have／do not have、poverty／property、prices／prizes，一個字就能讓意思相反。
• 例子說得太滿：always、the whole、only 這類絕對字眼，換成 often、a large share、mainly 會更穩。

九、30 分鐘寫作流程

十、自我檢查清單

十一、練習

以下四題（我的轉述），先標出題型組合和 Q1、Q2 關鍵詞，再寫開頭兩句和結論兩句：

1. 研究顯示多數出獄者之後會再犯罪。為什麼？可以怎麼解決？
2. 現在很多國家的人比較晚生小孩。原因是什麼？對社會和家庭生活有什麼影響？
3. 大家都知道哪些活動有害健康，卻仍然持續這樣做。原因是什麼？有什麼解決方法？
4. 有些國家為頂尖運動員建造專門的訓練設施，而不是提供大眾都能使用的運動場地。這是正面還是負面的發展？

提示：第 1、3 題的段三要逐一回應段二的原因；第 4 題是 Positive/Negative 單問題，用 Agree/Disagree 那種「表態＋兩個理由」的四段結構。

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