【雅思寫作｜練習方法】雅思寫作評分標準（1/3）：怎麼計分、TA 與 TR 的 5 到 8 分差在哪

IELTS · 寫作攻略最後修訂　2026/11/09

這篇筆記： 四項評分怎麼變成一個分數，以及 Task 1 的 TA、Task 2 的 TR 在 5、6、7、8 分各差在哪，附我的作文例子。

寫作長期卡在 6.5 的那段時間，我其實很少認真讀官方的評分標準。我知道有 TA、CC、LR、GRA 四項，也知道「沒有 Overview 會扣分」，但如果你問我「6 分和 7 分的 TR 差在哪裡」，我答不出來。拿到分數只會想「再多寫幾篇」，而不是「這一項的下一級要做到什麼」。

2024 年 5 月 20 日到 7 月 2 日，我把約 50 篇作文給批改老師打分，每篇都有四項小分。後來把這些小分拿去對照官方公開的 band descriptors，才發現每一級都寫得很具體。看懂之後，我終於知道 Task 1 為什麼老是卡在 TA，Task 2 又為什麼 CC 一改，分數就上來。

這篇會做三件事：第一，用白話把四項評分標準的 5、6、7、8 分講清楚（不是照抄官方表格，是我的理解和整理）；第二，每一級都配一篇我自己被打分的作文當例子，連到對應的範文分析；第三，教你怎麼讀自己的四項小分，以及送出前可以自問的檢查清單。

一、先搞懂計分：四個項目、兩篇作文、怎麼變成一個分數

雅思學術組寫作有兩篇：Task 1 描述圖表、流程或地圖，Task 2 是一篇議論文。依照 IDP 的說明，Task 1 至少要寫 150 字，Task 2 至少 250 字。兩篇用的評分項目有三項相同，只有第一項不一樣：

分數怎麼合成？官方說了什麼、沒說什麼

• 根據 IELTS.org 的計分說明，兩篇作文各自獨立評分，四個項目比重相同，每一篇的分數就是四項的平均。
• 同一頁也寫到 Task 2 在寫作成績裡「carries more weight」，也就是比重比 Task 1 高。IDP 澳洲的說明講得更直接：Task 2 的分數是 Task 1 的兩倍，四個項目各占該篇的 25%。
• 但兩篇怎麼合併成寫作那一個分數、中間怎麼進位，官方網頁並沒有公布精確公式。網路上流傳的計算法可以參考，不要當成定論。
• 四科（聽、說、讀、寫）的總分則是四科平均，再進位到最接近的半分（0.5）。

版本補充：官方的寫作評分標準 PDF標示「Updated May 2023」，IELTS 在 2023 年 5 月 3 日公告完整評分量表和關鍵評分標準已公開。公告沒有列出改了什麼，所以這篇只講現行版本，不比較新舊差異。

二、TA（Task 1）：5、6、7、8 分差在哪

先用一張圖把五個評分項目在 5 到 8 分的關鍵差別放在一起，再從 Task 1 的 TA 開始細看。

TA 是我最頭痛的一項：27 篇 Task 1 的 TA 平均只有 6.39，有 6 篇拿到 5 分。對照評分標準後我才懂，TA 不是「有沒有寫 Overview」這麼簡單。

TA 5：問題不只是「有沒有寫 Overview」

最典型的是折線圖範文裡的英國酸雨排放（2024/06/24）。我寫了 Overview，但內容是錯的：我說四個排放來源都在下降，可是交通通訊那條線開頭和結尾都在 0.7 左右，根本沒有下降；Body 還把「電力被超越」寫成「電力超越別人」。Overview 一開始就和圖不符，整體趨勢沒有被正確傳達。

另外兩種 TA 5 也很值得看。長條圖範文裡的咖啡習慣那篇（06/01），Overview 一句都沒錯、CC 還拿 8，但 Body 把約 34.5% 讀成 45%，同一段數字自相矛盾，TA 一樣只有 5。流程圖範文的泡麵製程（05/31）則是步驟編號跳號、漏掉封口那一步，Overview 又是套模板，換任何一題都能用。結論是：TA 是整篇的分數，不只是 Overview 的分數。

TA 6：有 Overview，但挑重點的方式是機械的

表格題範文裡的六城市地鐵系統（06/13）是很標準的 TA 6。Overview 是對的，點出了最老、最長、乘客最多和最短的系統，數字也幾乎全對。問題是整個華盛頓都沒出現，而且我一欄寫一段，每欄列前二名和後二名，沒有做欄與欄之間的比較。這就是「有 Overview，但有些該寫的漏了」。

TA 7：Overview 清楚，而且有做比較

同一篇範文裡，三週後的大學設施滿意度（07/02）拿到 TA 7：Overview 點出「滿意」和「不滿意」的對比，Body 也比較了大學部和研究生。這篇其實有一個數字寫錯，可見 7 分不代表完全沒錯。

TA 8：我只拿過一次，離 8 分差的是「說明得夠不夠充分」

我唯一一篇 TA 8 是 05/31 的家庭支出圓餅圖練習題，沒有另外寫成範文。最接近、也有完整分析的是長條圖範文裡的四國交通支出（06/29，TA 7–8，總分 7.5）：Overview 一句講出「三國下降、美國上升」，Body 依照線條形狀分組，數字誤差只有兩處。它還差的地方，是可以再補一句規模比較（義大利、葡萄牙的比例大約是英國、美國的兩倍），這正是 8 分「關鍵特徵說明得充分」的意思。

三、TR（Task 2）：5、6、7、8 分差在哪

TR 是我 Task 2 平均最高的一項（23 篇平均 7.37），有 10 篇拿到 8。但我三篇 TR 6 的作文，問題都不是英文，而是「沒有回答到題目真正問的事」。

TR 5：我沒拿過，但它離 6 分只差一步

我的 Task 2 裡 TR 最低是 6 分，沒有自己的 TR 5。從 6 分作文往下推：如果明星薪水那篇的第二個問題完全沒寫，或每個論點都只有一句話，就會落到「只回答了一部分、論點發展不足」。

TR 6：三篇 6 分，三種「答非所問」

接受困境還是改善（05/20，我送出的第一篇）立場句說「接受困境的壞處大於好處」，但全文沒有任何一段講接受的壞處，立場和內容對不上。自駕車（06/01）立場很清楚，但我自己提出了失業和安全兩個缺點之後就放著不管，結論只是把優點再講一次，正好對上 6 分「結論可能只是重複」。明星薪水（06/14）兩個理由都在批評明星的影響力，不是在論證「薪水太高」；第二題又每類列三個職業卻一個都沒展開。

TR 7：每部分都回答了，但用了太多「always」

廣告題（06/18）兩種觀點都有兩個理由，還有我自己會跳過 YouTube 廣告的親身例子，所以 TR 有 7。沒到 8 的原因很像評分標準 7 分寫的「可能過度概括」：undoubtedly、always 這類絕對化的字用了好幾次，「看到廣告一定會買」「大家總是忽略廣告」這種說法很容易被反駁。

TR 8：每個論點都有一條完整的因果鏈

競爭還是合作（06/19）是我第一篇 TR、CC 都拿 8 的 Both views。以競爭的第二個理由為例：先說競爭讓社會進步，接著說原因是它激勵人努力，再說贏之前要投入多少，最後推到整體競爭力提升。主張、原因、過程、結果四步接在一起，就是 8 分說的「有延伸、有支持」。超市全球食物（06/28）也是 TR 8，兩個理由一個講環境、一個講本地產業，對象不重疊，段落就不會互相打架。